Nueva Evalúa 3.0 para Windows


Ya tenemos publicada la esperada nueva versión 3.0 de la Herramienta de Evaluación de EAE de Ricardo y Federico.

Además viene con unas mejoras muy interesantes como son el funcionamiento en red (previo registro) y la recuperación de las programaciones realizadas en  el curso anterior en la propia herramienta.

Podéis descargarla e instalarla en el siguiente enlace de Evalua.eu:

http://nube.jccm.es/index.php/s/RnfEzjY0poXzDCB/download

También han reescrito el Manual de la nueva versión que podéis descargar y consultar aquí.

Personalmente, un abrazo enorme a ambos por vuestro estupendo trabajo.

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Pruebas de Evaluación Inicial PARTE 1 (Comprensión Oral y Escrita)


¡Hola a todos!

Bienvenidos a un nuevo curso escolar, el décimo de este humilde blog dedicado a todos los docentes de los niveles de infantil y primaria y sus equipos directivos, en especial.

Para comenzar este curso y, dado que la mayoría de los aspectos relacionados con el inicio del curso ya se encuentran en alguno de los casi mil posts escritos durante esta década dedicado al blog, os propongo unos materiales que realizamos durante el curso pasado en nuestro colegio aprovechando cinco grupos de trabajo del CRFP creados en el centro con ese fin.

pruebasevaluacion

  • N1 – Comprensión Oral y Escrita (MEGA BOX)
  • N2 – Comprensión Oral y Escrita (MEGABOX)
  • N3 – Comprensión Oral y Escrita (MEGABOX)
  • N4 – Comprensión Oral y Escrita (MEGABOX)
  • N5 – Comprensión Oral y Escrita (MEGABOX)
  • N6 – Comprensión Oral y Escrita (MEGABOX)
  • N1 – Comprensión y Expresión Oral (MEGABOX)
  • N2 – Comprensión y Expresión Oral (MEGABOX)
  • N3 – Comprensión y Expresión Oral (MEGABOX)

Como podéis comprobar, son pruebas de evaluación inicial para todos los niveles de primaria sobre Comprensión Oral y Escrita, además de pruebas de evaluación inicial de inglés sobre Comprensión y Expresión Oral para los tres primeros niveles de primaria.

Durante los próximos tres cursos, contando con este que ahora comienza, terminaremos el proyecto que nos propusimos el curso pasado, de abordar la evaluación inicial desde la óptica de las competencias, realizando las pruebas de Expresión Oral y Escrita, Matemáticas y Ciencias/Tecnología.

Son pruebas muy parecidas a las que se llevan a cabo en la evaluación externa de N3 y N6 todos los cursos y, de hecho, algunas han utilizado estos recursos como inspiración o contenido de las que hemos diseñado nosotros.

A finales de septiembre, cuando ya hayan rodado un poco los grupos en clase, las aplicaremos para conocer los aspectos que evalúan, así como para evaluar a las propias pruebas, con el objetivo de mejorarlas para los cursos siguientes.

Un saludo cordial y buena entrada de curso. Nos seguimos citando por aquí.

Vacaciones… ¡al fin!


Este último post del curso es para todos nosotros. ¡¡FELIZ VERANO!!.

No olvidéis hacer copia de seguridad de los datos antes de cerrar definitivamente, salvo que trabajéis en la nube (Dropbox, Sky Drive, Drive, etc). Un servidor virtual como los que uso para el blog van estupendos para ese fin (Box o Mega) y un disco duro externo, por si las moscas.

Bueno, no os entretengo más: cerrad, armad las alarmas, una oración para que no nos roben los equipos, y a ponerse las chanclas…

Nos vemos a finales de agosto. ¡VIVAN EL OCIO Y LAS VACACIONES!.

Un abrazo. Miguel Ángel.

Calendario Escolar para el curso 2017/18


Aprovechando que un compañero me ha preguntado sobre el calendario para el curso que viene 2017/18, aquí tenéis la plantilla actualizada en Word (MEGA BOX) con las fechas relativas a Primaria marcadas en él.

En el mismo archivo comprimido tenéis la versión en .JPG que ha editado la Consejería por si os viene bien para informar a las familias en la web o redes sociales (es más bonita que mi plantilla), así como la resolución de 14 de junio.

Todavía faltan por salir las resoluciones relativas a algunas provincias, así que os dejo el enlace al Portal de Educación donde se irán publicando a medida que vayan saliendo.

Saludos cordiales y ánimo que ya nos queda poquito.

 

Formularios Google para la Memoria de Fin de Curso


¡Hola!

Hoy os traigo una nueva versión de los formularios que utilizamos el equipo directivo del centro para ir recogiendo la información de los distintos niveles y compañeros del Claustro, con objeto de cumplimentar los diferentes apartados de la Memoria de Fin de Curso.

Este sistema online es muy eficaz y no requiere de mucho tiempo por parte del Claustro para cumplimentarlos, así que en un día o dos, ya está toda la información lista para ser procesada por el equipo.

Los formularios que os ofrecemos son los siguientes:

Lo primero que debéis tener en cuenta es que son copias a las que todos podéis acceder y modificar, lógicamente. Por lo tanto, para evitar pérdidas o cambios de información, HACED UNA COPIA de los mismos antes de utilizarlos en vuestro centro.

Con este tipo de tecnología podéis trabajar siempre que necesitéis un análisis rápido y sencillo de cualquier aspecto relacionado con la organización y funcionamiento del centro o del plan de evaluación interna, por poner algunos ejemplos. Pero también son un excelente recurso para la evaluación de vuestros alumnos en clase ya que permite, incluso, la autoevaluación de items previamente fijadas las respuestas.

Bueno, espero que os sea de utilidad. Un saludo cordial.

Todos estos formularios en formato .PDF (archivo comprimido .ZIP).

Formación vs Incapacidad Temporal


Acaba de llegar una circular de la Viceconsejería de Educación, Universidades e Investigación por la que se reconoce el derecho del funcionario docente, en situación de incapacidad temporal, a participar en actividades formativas de manera voluntaria, siempre y cuando presente un informe de su médico o facultativo en el que se indique que tales actividades no supondrán un retraso en la recuperación o empeoramiento de su dolencia.

Aquí os dejo la circular por si es de vuestro interés (MEGA BOX)

Modelo de Proyecto de Dirección 2017


Hoy toca actualizar , una vez más, el modelo del proyecto de dirección para adecuarlo a la nueva normativa que acaba de salir hace unos días.

No voy a extenderme mucho en relación a ese aspecto legal en concreto. Ha cambiado una vez más. No sé cuántas en los últimos años. Parece como una espiral sin fin, va y viene pero siempre es lo mismo. Este nuevo decreto/orden/resolución del concurso propone un proyecto de dirección que nos lleva ¡prácticamente al año 2007 de nuevo!. En fin… cosas de palacio.

Pocos cambios, en realidad. Períodos de mandato (te vuelven loco con esto), aspectos concretos de las comisiones de selección, apartados y puntuación del proyecto…

Os dejo un modelo actualizado del proyecto a la nueva Orden de 2017, y para ser completos, también todo lo necesario para exponerlo bonito y lucido ante la comisión de selección que os ha de puntuar.

Solo tenéis que adaptarlo, lógicamente, al contenido de vuestro propio proyecto, ¡si os gusta, claro!.

En este archivo comprimido (MEGABOX) tenéis todo lo anterior. Os incluyo también la normativa sobre consolidación del complemento de dirección por si el director saliente la necesitara para este fin.

Lo dicho, os deseo todo lo mejor en esta nueva aventura y espero que todo salga a pedir de boca y pronto os unáis a los que ya estamos en este rol a seguir remando con fuerza, con nuevas ideas y estupendas prácticas para conseguir mejorar, más aún, nuestros centros.