Hoja Excel Ayudas 1º y 2º


Nuestro compañero José Manuel González López ha realizado una pequeña hoja de cálculo para las ayudas de libros de 1º y 2º que quiere compartir con todos nosotros.
Si introducimos los datos económicos de los padres y los miembros de la unidad familiar nos aparecerá el resultado. Podéis descargarla aquí (MEGA BOX).

Gracias José Manuel por tu aportación.

Evaluación Inicial y calendario 2016/17


Sigo vivo.

Hola a todos. Quería disculparme por el abandono del blog durante estos días de inicio de curso que suele ser uno de los momentos en que más se consulta y se comparten cosas, pero estoy hasta arriba de trabajo y he tenido que priorizar.

Siento que algunos comentarios hayan estado esperando aprobación durante unos días, pero ya están publicados y contestados (muchas gracias Joaquín por lo del inventario).

Los correos tendrán que esperar un poquito más hasta que pueda contestar a todos, no os podéis imaginar cuántos son, pero con el tiempo y una caña, irán saliendo de mi carpeta de entradas.

Bueno, aprovecho el post para poneros algunas cosillas por si son de vuestro interés en este archivo comprimido (MEGA BOX):

  • Informe sobre evaluación inicial que hemos diseñado para explicar el proceso en nuestro centro (por si alguna idea os vale).
  • Modelo de acta de evaluación inicial
  • Modelo resumen de evaluación incial
  • Modelo de convocatoria de evaluación inicial
  • Plantilla del calendario 2016/17 en formato Word
  • Cuadrante de turnos de recreo con calendario actualizado
  • Familia de fuentes TTF LATO, para la visualización correcta de los documentos (nuevo diseño más moderno).

Y me voy a ver a los Beatles al cine. Saludos cordiales.

Ayudas en Especie N12


Como sabéis, desde el día 2 al 15 de septiembre se pueden solicitar unas ayudas en especie para alumnos de los niveles de 1º y 2º de Primaria con características muy específicas en relación a su nivel de renta.

Lógicamente, en cuanto se escucha la palabra Ayudas, todas las familias se acercan a interesarse y presentar solicitudes. Dado las fechas en las que nos encontramos, las características muy restrictivas de dichas ayudas y la ingente cantidad de papeleo y trabajo burocrático que nos puede ocasionar este Decreto, es fundamental la información a las familias para que solo las que realmente puedan acceder a dichas ayudas sean las que se acerquen a entregar la solicitud a la secretaría.

Para ello hemos preparado una circular que entregaremos en las reuniones de inicio de curso que celebraremos con estos niveles durante esta semana y en la que les explicamos detalladamente los condicionantes para realizar su solicitud.

En el archivo adjunto (MEGA BOX) podéis encontrar toda la información del proceso, incluidas instrucciones adicionales que hemos recibido estos días por mail y que complementan las iniciales. Espero que os sea de ayuda. Un saludo cordial.

captura

ILovePDF.com / ILoveIMG.com


CapturaMuchas veces hemos de convertir archivos de todo tipo de formatos a .PDF, agruparlos en uno solo o al revés, convertirlos en editables. Además de las aplicaciones que pudiéramos utilizar, hoy os recomiendo un vistazo a esta herramienta online muy completa para trabajar con este tipo de archivos.

Con ella podréis realizar una conversión entre diferentes formatos, unir y dividir archivos, desprotegerlos y un largo etcétera. Es muy intuitiva y rápida si los archivos no son muy pesados.

Pudiera ser una buena candidata a formar parte de vuestros favoritos del navegador. Su dirección es http://www.ilovepdf.com/es

Captura

De los mismos autores también es esta otra página http://www.iloveimg.com/es, pero en lugar de PDF, podéis usarla para realizar algunas operaciones comunes con imágenes sin necesidad de un software especifico (redimensionado, conversión en otros formatos, etc.

Por si os sirve de ayuda en algún momento puntual. Un saludo cordial.

Nueva versión Evalúa 2.0


Comenzamos curso…

Mis mejores deseos para todos después de estas vacaciones de verano que con síndrome o sin él, han llegado a su fin. Deseo que hayan sido fantásticas y que tengamos energía suficiente para ponernos manos a la obra. Así que vamos a ello.

Nuestros compañeros Ricardo y Federico, a los que les debemos unas cuantas cervecitas ya o un par de estatuas en la explanada de la Consejería, cuanto menos, han estado currando muy duro durante este verano para podernos ofrecer la nueva versión de EVALÚA a principios de curso.

evalua20

Y aquí la tenemos, recién salida del horno. A continuación os indico los diferentes enlaces donde podréis descargaros la aplicación, el manual y los diferentes tutoriales para aprender su funcionamiento y descubrir sus nuevas funcionalidades.

Independientemente de los mismos, podéis encontrar todo lo relativo a las PPDD, incluidas estas herramientas, en la página que ellos mantienen y de la cual tenéis un enlace en la columna izquierda de este blog.

Lo dicho, un trabajazo. Son los números 1.
Y lo dicho también, feliz reencuentro y seguimos en contacto. A ver si cojo yo también la directa, que todavía cuesta. Un abrazo compañeros.

Vacaciones… ¡al fin!


Este último post del curso es para todos nosotros. ¡¡FELIZ VERANO!!.

No olvidéis hacer copia de seguridad de los datos antes de cerrar definitivamente, salvo que trabajéis en la nube (Dropbox, Sky Drive, Drive, etc). Un servidor virtual como los que uso para el blog van estupendos para ese fin (Box o Mega) y un disco duro externo, por si las moscas.

Bueno, no os entretengo más: cerrad, armad las alarmas, una oración para que no nos roben los equipos, y a ponerse las chanclas…

Nos vemos a finales de agosto. ¡VIVAN EL OCIO Y LAS VACACIONES!.

PD. De todas formas, si algo enturbia nuestra pax sestera seguro que estaré al quite para informaros.

Un abrazo. Miguel Ángel.

Las Instrucciones de Inicio/Final de Curso


Este final de curso, la Viceconsejería de Educación ha publicado unas Instrucciones de final/inicio de curso que, en mi opinión, siempre vienen bien para refrescar aspectos a tener en cuenta y que, desde hace mucho mucho tiempo, no se producía. Los más viejos del lugar recordarán las Instrucciones de Inicio de Curso que casi todos los cursos escolares enviaba la Administración a los centros.

No voy a entrar en todos los aspectos a los que se hace referencia en ellas, pues la mayoría son cosas que son conocidas de todos. Sí voy a detenerme en el apartado de la Memoria de Fin de Curso, porque hasta estas instrucciones nadie le ha puesto apartados a dicho documento programático del centro.

Es un aspecto curioso, pero han tenido que ser unas Instrucciones, las que lo hagan al final. Generalmente, al ser un documento de evaluación sobre la PGA, íbamos recogiendo los diferentes apartados en relación a ella e informábamos de su evaluación y propuestas de mejora para el curso que viene.

No es que el cambio sea drástico porque la mayoría ya incluimos estos apartados en la Memoria, pero si me resulta curioso que un documento que vio la luz hace más de 2 décadas, por fin tenga sus apartados definidos. Aunque le falta alguno, dicho sea de paso, si hacemos honor a lo que marca la normativa. De hecho, tres: la evaluación de la práctica docente, la evaluación de las programaciones didácticas y la memoria de Formación del Centro, aunque los dos primeros bien podrían estar dentro del apartado de la evaluación interna, si hemos tenido la precaución de actualizarla con estos aspectos que, según la Orden de Evaluación de 2014, han de evaluarse anualmente y no con la cadencia trianual de las dimensiones del Plan de Evaluación Interna del Centro.

El otro aspecto que me llama la atención es la remisión del PEC y la Propuesta Curricular, junto con la PGA del curso que viene. Se supone que esto ya lo hemos hecho este año, según indicaba la Orden de Evaluación en su disposición transitoria 1.3. Así que se van a juntar con trabajo doble, supongo.

En resumen, se agradecen este tipo de instrucciones que ayudan a recordar determinados aspectos de la gestión del centro y clarifican otros que, por lagunas normativas, quedan al buen juicio de los equipos directivos y que muchas veces tienen interpretaciones muy diferentes.